Spanish cultural icons and the cultural motivation of German tourists to visit the main Spanish inland cities

Authors

DOI:

https://doi.org/10.53596/h915py87

Abstract

German tourism, one of the main Spanish tourist markets, is associated with sun and beach tourism. But cultural tourism in inland cities is also part of the German travel motivation. This article analyzes to what extent this type of tourism constitutes one of the travel options for German tourists. Focus is set on their motivation to visit four of the most touristic inland cities in Spain (Córdoba, Granada, Madrid and Seville), as well as on the role played by the knowledge of main cultural icons of these cities. The results of surveys among German citizens allow us to observe that the motivation for cultural tourism shows solid correlations with the level of education, the fact of having actually visited one of these inland cities, and the knowledge of their cultural icons.

Author Biographies

  • Eduard Tapia Yepes, Escola Universitària Euroaula (Universitat de Girona)

    Doctor en Filología Alemana (UB); acreditado como Profesor Contratado Doctor Tipo 1 (ACCUEE); DEA/M.Phil. en 'Lingüística Aplicada' (UB); DEA/M.Phil. en 'Literaturas y Culturas' (UB/LMU München); Licenciado en Filología Alemana (UB).

     

    Entre 2002 y 2004 se dedica a la investigación de la dialectología alemana con el apoyo de la beca de posgrado del DAAD (Servicio Alemán de Intercambio Académico) en la Ludwig-Maximilians-Universität de Múnich. El objeto de estudio es la descripción del nivel de conciencia del subestándar alemán del sur en hablantes del bávaro septentrional, central y meridional, desde un punto de vista fonético, morfológico, semántico y sintáctico.

    A partir de 2005 y hasta el año 2009 lleva a cabo tareas de docente, transcriptor e investigador en el marco del programa ministerial de Formación de Profesorado Universitario (FPU) en el Departamento de Filología Alemana de la Universidad de Barcelona (UB). Aquí se especializa en semántica oracional y el análisis conversacional en contextos multimodales (interacción oral y no verbal en hablantes nativos del alemán [L1], así como en aprendices de esta lengua [L2, L3]).

    Desde el año 2010 hasta hoy ha sido docente en la Universidad de Barcelona (UB), la Universidad de Girona (UdG) y la Universidad Abierta de Catalunya (UOC). En paralelo, también ha estado investigando en el campo de la diátesis y la deixis de persona y espacio en verbos de desplazamiento alemanes en contextos de producción multimodales. Actualmente es profesor de lengua y cultura neerlandesas en la UB, así como de alemán para finalidades específicas (GSP) en la UOC y la UdG, donde además forma parte del equipo de investigación 'Turismo, Segundas Lenguas y Empleabilidad' (TSLE) desde 2018 y del 'Grupo de Innovación Docente' (GID) desde 2022. En 2024 recibe la acreditación 'Profesor Contratado Doctor Tipo 1' de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE).

  • Matilde Farré Perales, Escuela Universitaria Euroaula (Universitat de Girona)

    Doctora Cum Laude en Historia, Diploma de Estudios Avanzados (DEA) y licenciada en Geografía e Historia.

    Profesora universitaria especializada en turismo. He impartido diferentes asignaturas del Grado de Turismo dentro del ámbito cultural y geográfico, entre otras.

    Mi tesis doctoral "Impacto del turismo en Perú: análisis histórico de los impactos económico, social, medioambiental y cultural", así como mi investigación y publicaciones, son de este ámbito, en especial de temas de gestión y planificación turística, sostenibilidad, imagen turística y psicología. Destaca el libro publicado en la editorial Universitas (Madrid): "La gestión turística del Perú cultural y natural" (2015), y artículos como el publicado en Journal of Tourism and Heritage Research (2018): "Cultural icons: a determining factor in the choice of tourist destination" en http://jthr.es/index.php/journal/article/view/27 o colaboraciones en libros como el Manual de Dimensión Sociocultural (publicado en breve en formato on-line por l editoral de la Universidad) con el capítulo "Psicología del Turismo y el Ocio".

    Por otro lado soy miembro del equipo de investigación "Segundas Lenguas, Turismo y Empleabilidad" de la Escuela Universitaria Euroaula, que estudia la interacción e importancia de los idiomas extranjeros en el ámbito laboral, así como las competencias necesarias (Soft and Hard Skills) por la profesionalidad en turismo. En esta línea de investigación he publicado, junto a los doctores López, Tapia y Panadés el articulo llamado "La influencia de las segundas lenguas extranjeras en el guiaje de rutas turisticas culturales", en el año 2019, en la revista Journal of Tourism and Heritage Research. http://www.jthr.es/index.php/journal/article/view/106

    También destacar la publicación, junto al Dr. Tapia, en el año 2023, del artículo publicado en la revista Estudios Turisticos, número 225 (2º semestre) titulado "Paradigma comparativo actual en los requisitos lingüisticos de guiaje turistico acreditado en España". https://estudiosturisticos.tourspain.es/index.php/ET/article/view/7/6

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Published

2026-06-26

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Section

Artículos

How to Cite

Spanish cultural icons and the cultural motivation of German tourists to visit the main Spanish inland cities. (2026). Journal of Tourism Analysis Revista De Análisis Turístico (JTA). https://doi.org/10.53596/h915py87